MUPP1011 Tieteellisen tutkimuksen perusteet (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
鈥� m盲盲ritell盲 tieteellisen tutkimuksen perusk盲sitteist枚盲
鈥� nimet盲 musiikintutkimuksen keskeisi盲 tutkimustraditioita
鈥� etsi盲 valitsemastaan aiheesta keskeist盲 l盲hdeaineistoa
鈥� analysoida tieteellisen tutkimuksen kriteerein tutkimuksia aiheestaan
鈥� esitell盲 tutkielmansa sis盲lt枚盲 ja rakennetta suullisesti ja kirjallisesti.
Suoritustavat
Kontaktiopetus, harjoitusteht盲v盲t. Tarkka suoritustapa ilmoitetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
厂颈蝉盲濒迟枚
Opintojaksossa tutustutaan tieteellisen toiminnan perusteisiin, tieteellisen tiedon kriteereihin ja erilaisiin tutkimuksen tekemisen n盲k枚kulmiin, sek盲 harjoitellaan tieteellist盲 viestint盲盲 sek盲 suullisesti ett盲 kirjallisesti.
尝颈蝉盲迟颈别诲辞迟
Ajoitus: Ensimm盲inen opintovuosi. Opintojakso suoritetaan yht盲 aikaa musiikkitieteen tutkimusviestint盲seminaarin (XKVH006) kanssa, joka j盲rjestet盲盲n yhteisty枚ss盲 Kielikeskuksen kanssa.
Oppimateriaalit
(valikoiden esimerkiksi seuraavista):
鈥� Valli, R., & Aaltola, J. 2015. Ikkunoita tutkimusmetodeihin: 1, Metodin valinta ja aineistonkeruu : virikkeit盲 aloittelevalle tutkijalle (4. uud. ja t盲yd. p.). Jyv盲skyl盲: PS-kustannus.
鈥� Hirsj盲rvi, Remes & Sajavaara (2009). Tutki ja kirjoita.
鈥� Kakkuri-Knuuttila (1998). Argumentti ja kritiikki: lukemisen, keskustelun ja vakuuttamisen taidot.
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| 978-952-451-648-864-3 978-952-451-648-8 | Valli, R., & Aaltola, J. 2015. Ikkunoita tutkimusmetodeihin: 1, Metodin valinta ja aineistonkeruu : virikkeit盲 aloittelevalle tutkijalle (4. uud. ja t盲yd. p.). Jyv盲skyl盲: PS-kustannus. |
| 978-951-31-4836-2 | Hirsj盲rvi, S., Remes, P., & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita (15. uud. p.). Helsinki: Tammi. |
| 951-662-738-2 | Kakkuri-Knuuttila, M. 1998. Argumentti ja kritiikki: Lukemisen, keskustelun ja vakuuttamisen taidot. Helsinki: Gaudeamus. My枚s elektroninen aineisto ISBN 9789524958882 |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen opetukseen (v盲hint盲盲n 80%), annettujen teht盲vien tekeminen hyv盲ksytysti.
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Arvosanakohtaiset arviointikriteerit ilmoitetaan kurssin alussa.