MTEA044 Muut taideterapiat (2 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
• nimetä yleisimmät taideterapiamuodot ja niiden keskeiset teoreettiset ja menetelmälliset käytännöt ja periaatteet
• vertailla musiikkiterapiaa muihin taideterapiamuotoihin sekä analysoida eri taideterapiamuotojen yhtäläisyyksiä ja eroja.
Suoritustavat
Kontaktiopetus: luentokurssi, oppimistehtävä. Itsenäinen työskentely: oheiskirjallisuus.
³§¾±²õä±ô³Ùö
Keskeisimmät Suomessa käytössä olevat taideterapiamuodot.
³¢¾±²õä³Ù¾±±ð»å´Ç³Ù
Ajoitus: 9–12. [Musiikkiterapian aineopintojen on ajateltu vievän kaikkineen noin 18 kk, josta tehollista aikaa, kesälomat huomioituna on n. 16 kk. Aineopinnot on jaettu neljään pääosaan n. neljän kuukauden jaksoiksi, joista saadaan karkea ajankohtasuositus].
Oppimateriaalit
• Karkou & Sanderson (2006). Arts therapies, a research based map of the field.
• Levy & Pine (1995). Dance and other expressive therapies. Psychology Press
• Rankanen, M.; Hentinen, H. & Mantere M-H. (2007). Taideterapian perusteet. Helsinki: Duodecim
• Girard, L.; Ihanus, J.; Laine, R. & Ropponen, M. (toim.) (2008). Suhteessa kuvaan – kuvataideterapian teoriaa ja käytäntöä (Kuvataideterapian työhuonekunta)
Kirjallisuus
ISBN-numero | Tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
---|---|
0-443-07256-6 | Karkou & Sanderson (2006). Arts therapies, a research based map of the field. |
0-415-91228-8 | Levy & Pine (1995). Dance and other expressive therapies. Psychology Press. |
978-951-656-292-9 | Rankanen, M.; Hentinen, H. & Mantere M-H. (2007). Taideterapian perusteet. Helsinki: Duodecim. |
978-952-92-4650-2 | Girard, L.; Ihanus, J.; Laine, R. & Ropponen, M. (toim.) (2008). Suhteessa kuvaan – kuvataideterapian teoriaa ja käytäntöä. |
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen (vähintään 80 %), hyväksytysti suoritettu oppimistehtävä.
Esitietovaatimukset
Musiikkiterapian perusopinnot suoritettu vähintään hyvin tiedoin.