MKAP1011 Musiikintutkimuksen perusteet (3 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
• tunnistaa oman alansa keskeistä tutkimustietoa
• määritellä tieteellisen tutkimuksen peruskäsitteistöä
• etsiä valitsemastaan aiheesta keskeistä lähdeaineistoa
• arvioida tieteellisen tutkimuksen kriteerein tutkimuksia aiheestaan
• raportoida valitsemastaan aiheesta suullisesti ja kirjallisesti tieteellisen lähdeaineiston pohjalta
Suoritustavat
Kontaktiopetus, lukupiiri, harjoitustehtävät, raportit. Tarkka suoritustapa ilmoitetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
³§¾±²õä±ô³Ùö
Opintojaksossa tutustutaan tieteellisen toiminnan ja kirjoittamisen perusteisiin, tieteellisen ajattelun lähtökohtiin ja oman tutkimusalan traditioihin.
³¢¾±²õä³Ù¾±±ð»å´Ç³Ù
Ajoitus: ensimmäinen opintovuosi.
Oppimateriaalit
-Valli, R., & Aaltola, J. 2015. Ikkunoita tutkimusmetodeihin: 1, Metodin valinta ja aineistonkeruu : virikkeitä aloittelevalle tutkijalle. 4. uud. ja täyd. p. Jyväskylä: PS-kustannus
-Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. (2009). Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi. 15. uud. painos.
-Louhivuori, J., Paananen, P. & Väkevä, L. (toim.) (2009). Musiikkikasvatus. Näkökulmia kasvatukseen opetukseen ja tutkimuk-seen. Jyväskylä: FiSME ry. 1. painos. 2. painos julkaistaan verkkoversiona viimeistään syksyllä 2017.
-King, A., Himonides, E., & Ruthmann, A. (Eds.) 2017. The Routledge companion to music, technology, and education. New York: Routledge.
Kirjallisuus
ISBN-numero | Tekijä, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
---|---|
978-952-451-648-88-8 | Valli, R., & Aaltola, J. 2015. Ikkunoita tutkimusmetodeihin: 1, Metodin valinta ja aineistonkeruu : virikkeitä aloittelevalle tutkijalle. 4. uud. ja täyd. p. Jyväskylä: PS-kustannus |
978-951-31-4836-2 | Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi. 15. uud. painos. |
978-952-67284-0-7 | Louhivuori, J., Paananen, P. & Väkevä, L. (toim.) 2009. Musiikkikasvatus. Näkökulmia kasvatukseen opetukseen ja tutkimukseen. Jyväskylä: FiSME ry. |
9781315686431 | King, A., Himonides, E., & Ruthmann, A. (Eds.) 2017. The Routledge companion to music, technology, and education. New York: Routledge. Elektroninen aineisto. |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen (vähintään 80 %) opetukseen ja lukupiirityöskentelyyn, hyväksytysti suoritettu raportointi ja tieteellisen kirjoittamisen näyttö.
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Arvosanakohtaiset arviointikriteerit ilmoitetaan kurssin alussa.