TAIP1105 L盲nsimaisen kulttuurin teemat ja kuvasto (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
鈥� tuntee perustiedot keskeisimmist盲 kulttuuri-ilmi枚ist盲 l盲nsimaissa
鈥� tunnistaa l盲nsimaisen kulttuurin yhteyksi盲 muihin kulttuureihin
鈥� pystyy j盲sent盲m盲盲n vuorovaikutussuhteita eri taiteenlajien v盲lill盲
鈥� ymm盲rt盲盲 ja tunnistaa keskeisen kuvaston ja teemojen sis盲ll枚n.
Suoritustavat
Kontaktiopetus tai itsen盲inen ty枚skentely (esim. tentti tai essee).
Avoin yliopisto: kontaktiopetus, verkkoty枚skentely, oppimisteht盲v盲, tentti tai n盲iden yhdistelm盲 (suoritustavat tarkennetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa).
厂颈蝉盲濒迟枚
Tutustutaan l盲nsimaisen kulttuurin keskeisiin klassisiin teksteihin sek盲 kuvataiteelle ja kirjallisuudelle yhteisiin teemoihin, joiden vaikutus on ulottunut my枚s populaarikulttuuriin.
Oppimateriaalit
Kirjavalikosta valinnaisesti joko Mit盲 jokaisen tulee tiet盲盲 antiikista: Kreikka & Rooma tai Kulttuuri antiikin maailmassa. Kaikki lukevat lis盲ksi Raamattua ja Kalevalaa k盲sittelev盲t kirjat (valikoiden, sovitaan opettajan/tentaattorin kanssa).
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| 978-952-304-106-6 | Korpua, Jyrki (2016). Alussa oli sana: Raamattu ja kirjallisuus. Helsinki: Avain (valikoiden, sovitaan opettajan/tentaattorin kanssa). |
| 978-951-692-999-9 | Kivist枚, Sari, H. K. Riikonen, and Mika Kajava (2013). Mit盲 jokaisen tulee tiet盲盲 antiikista: Kreikka & Rooma. Helsinki: Avain. |
| 978-951-851-157-4 | Kajava, Mika, Sari Kivist枚, H. K. Riikonen, Erja Salmenkivi, and Raija Sarasti-Wilenius (2009). Kulttuuri antiikin maailmassa. Helsinki: Teos. |
| 978-952-222-007-3 | Piela, Ulla & Seppo Knuuttila & Pekka Laaksonen (2008). Kalevalan kulttuurihistoria. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura (valikoiden, sovitaan opettajan/tentaattorin kanssa). |
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja annettujen teht盲vien suorittaminen hyv盲ksytysti. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan kurssitoteutuman yhteydess盲.
Avoin yliopisto: Aktiivinen osallistuminen. Oppimisteht盲v盲 tai tenttisuoritus.