KUMP1004 Johdatus tutkimuksen tekemiseen (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tunnistaa tutkimusprosessin eri vaiheet
- tiet盲盲, miten tutkimuskysymykset, teoreettinen viitekehys, aineistot ja menetelm盲t ovat
suhteessa toisiinsa ja asettuvat osaksi tutkimusprosessia
- tuntee erilaisia laadullisia ja m盲盲r盲llisi盲 tutkimusmenetelmi盲 ja tutkimusaineistoja
- tiet盲盲, mit盲 tarkoittaa tutkimusetiikka ja tunnistaa tutkimusprosessiin liittyvi盲 eettisi盲
kysymyksi盲 ja
- osaa tiedonhaun perusteet.
Suoritustavat
Kontaktiopetuksena suoritettava kurssi. Sivuaineopiskelijoille itsen盲inen ty枚skentely
(kirjatentti tai oppimisteht盲v盲).
厂颈蝉盲濒迟枚
Opintojaksolla k盲sitell盲盲n tutkimusprosessin kulkua ja prosessin eri vaiheiden suhdetta
kokonaisuuteen. Lis盲ksi tutustutaan kulttuurintutkimuksessa k盲ytett盲viin menetelmiin ja
aineistoihin.
Oppimateriaalit
Opintojakson vastuuopettajat ilmoittavat oppimateriaalin. Kirjatenttin盲 suoritettaessa luetaan
seuraavat kirjat:
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| Davies, Charlotte 2002: Reflexive Ethnography: a Guide to Researching Selves and Others. | |
| H盲meenaho, Pilvi & Koskinen-Koivisto, Eerika (toim.) 2014: Moniulotteinen etnografia. Sivut 5-108. | |
| Jokinen, Arja ym. 2016: Diskurssianalyysi - Teoriat, perusk盲sitteet ja k盲ytt枚. Sivut 1-104. | |
| Tuomi, Jouni & Saraj盲rvi, Anneli 2018: Laadullinen tutkimus ja sis盲ll枚nanalyysi. Luvut 1 (sivut 13-63), 3 ja 4 (sivut 83-146). | |
| Vilkka, Hanna 2007: Tutki ja mittaa. M盲盲r盲llisen tutkimuksen perusteet. Osa 1 (sivut 7-102). |
Arviointiperusteet
Kontaktiopetuksena j盲rjestett盲v盲ll盲 kurssilla 80% osallistuminen ja kirjalliset teht盲v盲t tai
luentotentti. Itsen盲isess盲 ty枚skentelyss盲 kirjalliset teht盲v盲t tai kirjatentti.