RUOS204 Svensk fonologi (5 op)
Osaamistavoitteet
Kurssin suoritettuaan opiskelija:
鈥� osaa nimet盲 suomen- ja ruotsinruotsin standardi盲盲nt盲myksen segmentaaliset ja prosodiset erot,
鈥� tuntee artikulaation ohella my枚s perusteet puheen akustiikasta,
鈥� osaa analysoida tiettyj盲 puheen ilmi枚it盲 akustisesti tietokoneella (t盲m盲 tavoite vain kontaktiopetuksessa),
鈥� osaa nimet盲 p盲盲piirteet ruotsin alueellisista p盲盲varianteista sek盲
鈥� pystyy korjaamaan omaa ruotsin kielen 盲盲nt盲myst盲盲n ja antamaan 盲盲nt盲misneuvoja muillekin, ts. oppii my枚s jossain m盲盲rin opettamaan 盲盲nt盲mist盲.
Suoritustavat
Kontaktiopetuksessa kirjallinen tentti TAI opetuksen yhteydess盲 annettavat oppimisteht盲v盲t.
Kurssi on mahdollista suorittaa my枚s kirjatenttin盲 (joko tiedekuntatentti tai e-tentti).
厂颈蝉盲濒迟枚
Kurssin k盲yty盲盲n opiskelija on vahvistanut 盲盲nt盲mystaitoaan ja tietojaan ruotsin 盲盲nteist盲, prosodiikasta ja alueellisesta vaihtelusta. Kurssilla oma 盲盲nt盲minen ja k盲yt盲nn枚lliset analyysiharjoitukset kiinnittyv盲t teoriaan. Hyv盲 盲盲nt盲mys on osana suullista kielitaitoa t盲rke盲 taito liki kaikissa teht盲viss盲 ty枚el盲m盲ss盲, ja siksi kurssi sopii niin tuleville opettajille kuin kieliasiantuntijoillekin.
尝颈蝉盲迟颈别诲辞迟
Suositus ajoituksesta: 4. vuosi.
Oppimateriaalit
Luento-opetuksessa luennoilla jaettava materiaali kurssikirjallisuuden lis盲ksi.
Luentomateriaali perustuu kurssikirjallisuuteen, joten oppimateriaalin m盲盲r盲 ei ole opiskelijalle suurempi luentomuodossa.
Kirjatentiss盲 pelkk盲 kurssikirjallisuus (ks. alla).
Kirjallisuus
| ISBN-numero | Tekij盲, julkaisuvuosi, teoksen nimi, julkaisija |
|---|---|
| 9780199543571 | Tomas Riad: The Phonology of Swedish. 2014 (1. painos). Sivut 1-71 ja 253-274. |
| 9789144050539 | G枚sta Bruce: V氓r fonetiska geografi. 2010 (1. painos). |
| 9789173827560 | Olle Kjellin: Uttalet, spr氓ket och hj盲rnan: teori och metodik f枚r spr氓kundervisningen. 2002 (1. painos). Sivut 152-180. |
Arviointiperusteet
Kirjallinen tentti, joka arvioidaan asteikolla 0-5.
Kontaktiopetuksessa vaihtoehtoisesti my枚s oppimisteht盲v盲t, joihin kurssiarvosana perustuu.
Arvosanakohtaiset arviointiperusteet
Esitell盲盲n opetuksen ja/tai tentin arvioinnin yhteydess盲.
Esitietovaatimukset
Perus- ja aineopinnot.