ERIS317 Pedagogiset suuntaukset ja oppimisteoriat (5 op)
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
*tunnistaa erilaisten pedagogisten koulukuntien ajattelua, taustalla olevia oppimisk盲sityksi盲 ja teoreettisia l盲ht枚kohtia
*suunnitella ja toteuttaa opetusta erilaisten pedagogisten suuntausten ja oppimisteorioiden pohjalta
*arvioida eri pedagogisten suuntausten mahdollisuuksia ja rajoja erilaisten oppisis盲lt枚jen opettamisessa
*pohtia omaa opetusfilosofiaansa ja oppimisn盲kemyksi盲盲n
Suoritustavat
Kontaktiopetukseen osallistuminen ja/tai itsen盲inen ty枚skentely, oppimisteht盲v盲t ja/tai tentti.
Suoritustavat tarkennetaan lukuvuosittain opetusohjelmassa.
厂颈蝉盲濒迟枚
Ongelmal盲ht枚inen ja tutkiva oppiminen, kriittinen pedagogiikka, narratiivinen oppiminen, (radikaali) konstruktivismi, kokemuksellinen oppiminen, dialoginen ohjaus, sosiodynaaminen ohjaus, draamakasvatus, tieteelliseen realismiin pohjautuvat opetusmallit
Oppimateriaalit
Opetusohjelmassa ilmoitettava oppimateriaali
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen yhteisiin kokoontumisiin ja oppimisteht盲vien/tentin hyv盲ksytty suorittaminen.